top of page

 aleteando 

atención infanto - juvenil y adultez con TEA

INTERVENCIÓN PedagógicA CON personas con Trastorno del Espectro Autista y sus familias

Metodología de trabajo

EREB-2_edited.png

La metodología de trabajo en intervención con TEA es un aspecto muy importante a tener en cuenta ya que se necesita una estructura determinada y una disposición del espacio y mobiliario intuitiva para crear un ambiente acogedor. 

La metodología con la que se trabaja es la denominada TEACCH, los objetivos de este método se centran en:

 

1. Establecer un orden que ayude al desarrollo y al desenvolvimiento del niño dentro y fuera del espacio de trabajo.

2. Desarrollar y mejorar las relaciones sociales y aportar estrategias para la socialización. 

3. Fomentar la autonomía personal. 

4. Mejorar la adaptación en el ámbito escolar.

5. Estimular la comunicación y el desarrollo lenguaje. 

Los aspectos que van a favorecer la consecución de los objetivos en la terapia: 

  • Tener en cuenta el tiempo: mediante la realización de actividades que no sean demasiado largas, previamente planificadas.

  • Uso y disposición del espacio: colocando adecuadamente las zonas de trabajo.

  • Materiales: teniendo en cuenta los materiales a utilizar y la adaptación de las actividades a las características del niñ@. 

  • Uso correcto de la información visual: debe ser clara, disponer del material y los espacios bien organizados y contar con pautas que debe seguir en cada actividad sin ser completamente rígidas. Se utilizan secuencias con pictogramas o palabras que guían cada actividad.

  • Uso diario de la agenda: para fomentar la integración de rutinas y la anticipación de posibles cambios en ellos. 

No que hay que olvidar la importancia de trabajar en colaboración con todos los profesionales y con las familias para lograr la generalización de aprendizajes a todos los ámbitos de desarrollo.

bottom of page